+青山村大本营
孩子们在青山村住这里
有时候是听一听,有时候是做一个东西,有时候干脆走进山里、水里。我们把学习、动手和探索放在一起,让孩子真正参与进去。

先认识,再出发,把学到的东西带进山野。

认识竹子,也把真正要用的材料带回来。

一个结一个结,把想法真正搭起来。

自己砍来的竹子,最后真的要下水。

搭起一条水路,看水能不能真的流起来。

先亲手做好,再痛快玩一场。

用一截竹子,把夏天的声音做出来。

戴上耳机,重新听见风、溪水和虫鸣。

把竹子做成一件能听见“雨”的乐器。

把山林的声音,装进一张可以听的明信片。

走进山林,也学着不给自然留下痕迹。

离开岸边,到水上感受另一种山野。

天黑以后,去看看山林另一面的热闹。

从大坝一步步下降,试试自己的勇气。

在村里的图书馆坐一坐,认识这里的文化与生活。

用竹子和火,认真做一顿山里的饭。

从一块传统点心,认识一点当地文化。

有些快乐,是城市里很难遇到的。
这些都是真实的家长评价。每一次出发,也都在孩子和家长心里留下了很具体的变化。
这个暑假最有意义的几天了。平时都是暑假班、兴趣班、各种课程,机械又无趣,小朋友早就腻了,也特别容易半途而废。这次她显然有了不一样的变化,是真正乐在其中,又体验到了很多日常生活里很难接触到的自然生活。你们真厉害,脑洞大开能开发出这种活动夏令营,很值得我们大老远飞过来体验。
虽然碰上了台风,但是小朋友回来还是各种炫耀,说明她真的受益匪浅。后来昊昊写手工作文时,写的就是雨棍的制作过程,整个人特别自信。弟弟因为没参与过,只能自己想一想,还觉得有点沮丧。能很明显看出来,孩子在归野不只是玩得开心,也真的带回去了具体的体验和成长。
入住青山村夏栀民宿,遇见超暖心的店主一家,恰好又碰上同住的归野研学小队,孩子顺势就融入了声音猎人自然课堂。认识各类昆虫、夜间徒步林间寻虫、制作雨棍、收录山野白噪音做成声音明信片,闲暇时还跟着店主一家去小溪捞小虾,整个过程都很自然、很丰富。
大块头有大智慧,有归野老师的带领,我家靓仔越来越融入农村了,动手能力也强了。以前很多事情他只会站着看,现在会主动去试、去做、去合作。看到他在这样的环境里慢慢打开自己,作为家长真的很开心。
确实像 Rebekah 老师说的,同样是蛙鸣虫嘶,在钢筋城市里听来嘈杂扰人,在山林之间却自带抚平心绪的力量。在山野里,整个人都会自然松下来,也有一种被治愈的感觉。孩子回来以后,会主动讲起自己听到的那些声音,也会更愿意安静地观察自然。
最打动我们的,不只是活动内容本身,而是整个过程都很有温度。孩子在归野里可以下水、进山、做手工、做装置,也可以在村子里慢慢玩、慢慢观察。这样的体验不只是“参加了一个营”,而是真的在自然里生活了几天,这一点特别难得。